戲劇

果醬先生

Mr. Marmalade

「你想跟我玩____遊戲嗎?」

Lucy 今天又要一個人看家了
孤單的 Lucy 想玩茶會遊戲,你要不要也一起來玩呢?

果醬先生

Mr. Marmalade


故事主軸圍繞在主角小女孩Lucy在一個晚上到隔天早上發生的事情。透過Lucy的視野,可以逐漸發現這個孩子的世界觀,以及她眼中的「大人」是怎麼一回事,而實際上Lucy就宛如一個小大人,一邊享受著她的童年,一邊以成年人的風格嘗試各種生活的階段。

在2006年正式出版的《Mr. Marmaland 》劇本是美國籍劇作家Noah Haidle 的作品,被搬演過無數版本,本次佰伍級的畢業製作則是完整版的亞洲首演。

Lucy四歲,她有一個想像中的朋友叫做果醬先生,果醬先生或許可以理解成是Lucy對男性的投射,或者是她對父親的想像。果醬先生曾經是Lucy最重要的陪伴,一直到他變了一個人,喝酒吸毒又對Lucy動手動腳,最終Lucy殺了她和果醬先生的孩子,而果醬先生也自殺了。然而Lucy也找到了她現實生活中的朋友,五歲的Larry,Larry也同樣沒有快樂的童年,他也同樣有想象中的朋友,他嘗試過自殺,他和Lucy的相遇像是在互相對照,他們成為彼此的安慰,或許有一天他們會因為擁有彼此而不再需要想像朋友。

媽媽Sookie是餐廳裡的服務生,工作忙碌,她並沒有花太多的陪伴和心力在女兒Lucy身上,她帶不同的男人回家過夜,身為一個母親她總是忽略年紀還小的Lucy。

小女孩很孤單所以她需要想像的朋友來陪伴她,除了果醬先生她另一個想像朋友是Bradley,Bradley是果醬先生的貼身助理,他是一個貼心的人,有圓滾滾的身材和溫暖的微笑,Bradly是Lucy最安全的避風港,當果醬先生對他不禮貌,當她的媽媽忽略她,Bradly永遠都會在她的身邊,在她最需要的時候出現。

劇本的風格走向是黑色喜劇,裡面也充滿著許多的成人內容、荒唐、詼諧和暴力。

 

導演理念

「想像中的朋友」一直都是有趣的題材,而《果醬先生》是我繼續投入創作的契機之一。

在工作的過程裡一直想起在《腦筋急轉彎》的小彬彬,那個溫柔、調皮卻最了解自己的朋友。

劇本中的Lucy一直渴望陪伴、被理解,其實就跟我們每一個人一樣,我們都需要填補心裡脆弱的那一塊;有人戲稱要把一個人毀掉就是把他放進社會裡面,的確如此,在這個缺乏同理心和溫度的社會環境裡,可以有一個同理自己的同伴是多麽難能可貴的,而面對寂寞從來就不是大人的專利,孩子其實也是如此,而換句話說,其實我們每一個人都是從孩子來的,而那個孩子是否還在你的心中,等待寂寞被陪伴安撫呢?孩子只是還沒長大的大人,而大人只是被迫往前的孩子罷了。

 

設計理念

與導演溝通討論後,設計群主要以『黑色喜劇的成人卡通』這樣的設定開始分頭發想。

其實劇本本身想傳達給觀眾其實是家庭和父母對於成長過程中扮演的角色,並探討憂鬱症與妄想症以及孤獨,就內容來說是個恐怖且嚴肅的劇本,但當主角轉化成只有四歲的小女孩,早熟的行為舉止帶給觀者一種荒謬的喜感,沖淡了原劇本的可怕,就像是套了一層童真的濾鏡,也許在看戲過程中會因為主角的反應發笑,但認真探究與思考過後會發現這當中其實蘊含很多更深入的議題,並不是適合小孩子看的卡通,所以我們才會將它定位為『成人卡通』。

整體而言,設計主要朝向營造童話故事中的感覺為主,要建造出一個寫實但又不有些不合常理的空間,讓一切看起來都說得過去但又好像沒有人會住在這種空間裡。

全劇圍繞在Lucy這位小女孩身上,在設計時也多由她的視角出發,去建造一個小女孩的內心世界。整體色彩鮮豔誇張,帶著明亮的喜劇感,一方面不想太早破題,可以讓觀眾一看到戲能夠馬上清楚他的喜劇定位,也符合小女孩的可愛形象;另一方面則是在與劇本所真實要探究的議題作出反差,讓觀眾在大笑之後發現劇本的黑暗面時顯得格外諷刺。

 

演職人員名單

導  演|林志慶

劇本原著|NOAH HAIDLE

劇本翻譯|彭郁璇

畢製演員|林 詣(主修老師 蔣薇華)

     黃致健(主修老師 朱宏章)

     歐千瑜(主修老師 朱宏章)

演  員|何育慧 胡安柔 郭鎧瑞 陳冠亘

舞台設計|吳亮萱(主修老師 陳瓊珠)

燈光設計|李宏竣(主修老師 曹安徽)

服裝設計|黃悅慈(主修老師 吳道齊)

技術設計|李銘元(主修老師 林隆圭)

音樂設計|范擎鴻

平面設計|李宏竣

海報設計|黃悅慈

平面攝影|李銘元

製 作 人|洪淳晨

執行製作|陳鳳林

舞台監督|廖柏豪

舞監助理|黃普銓  楊千逸

導演助理|黃萱軒

排演助理|黃孜恩  許派瑞

燈光技術統籌|傅 蓉  張致瑜

燈光技術執行|唐寧憶  江孟芹  柯雅云

 

《果醬先生》演出片段
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